- Bilan de compétences
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Publics visés : Tout Public
Le bilan de compétences est un outil accessible à tous
Objectif général :Il permet de :
- Dénouer la «situation problème» rencontrée dans son activité professionnelle,
- Formuler un projet professionnel réaliste et réalisable en cohérence avec le marché de l’emploi,
- Faire le point sur son parcours professionnel,
- Envisager une évolution en interne ou en externe
Objectifs Opérationnels :- Identifier les mécanismes en jeux dans les situations de travail pour mieux s'adapter au contexte
- Mieux se connaitre pour agir !
- Formaliser ses compétences pour valoriser son expérience et envisager des transférabilités
- Connaitre la dynamique économique locale pour mieux se positionner
- Identifier toutes les stratégies pour décider !
Méthode Pédagogique:Entretiens individuels,
Recherches documentaires,
Enquêtes auprès des professionnels,
Portefeuille de Compétences,
Tests d’Evaluation:
- des connaissances générales
- des traits de personnalité
- du fonctionnement personnel
- des compétences, des aptitudes
Moyens d’encadrement:La formation est assurée par Claudine Urièta-Latourès Pyschologue & Psychopathologue du travail,
Ingénieur de formation,
Master en management ESC.
Conseillère en insertion professionnelle et en bilan de compétences depuis 20 ans
Le Financement:Le financement du bilan de compétences est pris en charge par:
les OPCA dans le cadre du CIF pour les salariés et travailleurs indépendants,
Le plan formation de l'entreprise,
Pôle emploi pour le demandeurs d'emploi.
La Formation se déroule au 11 Rue de Borja-64110 JURANCON
- Comprendre sa souffrance au travail et aller mieux!
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Public visé: Salariés/agents
Objectif général :L’action vise à permettre aux stagiaires de comprendre leur sou"rance au travail, la mettre à distance en analysant les problématiques individuelles, collectives et organisationnelles auxquelles ils sont confrontés.
Objectifs opérationnels:- Comprendre les mécanismes du travail qui conduisent l’individu à la souffrance au travail.
- Identifier les risques psychosociaux et leurs effets sur la santé des salariés.
- Analyser les causes de la sou"rance au travail en s’étayant sur les situations professionnelles auxquelles les stagiaires sont confrontés.
- Déterminer des leviers d’actions pour aller mieux.
Contenus : Sensibilisation aux RPS:
- définition de la soufrance au travail,
- Les obligations légales de l’employeur et des acteurs de l’entreprise.
Les enjeux psychiques du travail:
- Les mécanismes de la soufrance au travail,
- Les différentes concepts, leurs effets sur les individus.
Les causes de la sou"rance au travail :
- Les problématiques collectives, individuelles et organisationnelles.
La prévention :
- Les trois niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire,
- Les acteurs et leurs rôles en termes de prévention
Les leviers d’actions:
- Les stratégies pour tenir, pour se protéger, pour agir.
- Les outils au service des salariés;
Méthode pédagogique:La formation s’étaye sur l’expérience des participants. L’action doit permettre aux salariés/agents de comprendre leur situation de sou"rance au travail et de la mettre à distance. Les stagiaires seront en capacité de comprendre les mécanismes dans lesquels ils sont pris en jeu dans leur situation de travail. Ils auront identifié des leviers d’action pour agir.
La méthode pédagogique favorise l’alternance entre théories et pratiques. Le collectif permet l’expression, les échanges entre les participants et la relativisation de sa situation de sou"rance.
La formatrice apporte des illustrations issues de ses consultations spécialisées « sou"rance et travail ».
Moyens d’encadrement:La formation est assurée par Claudine Urièta-Latourès Pyschologue & Psychopathologue du travail,
Ingénieur de formation,
Master en management ESC
Elle a créé une consultation spécialisée sou"rance et travail dans laquelle elle accueille et accompagne des salariés/agents en sou"rance au travail.
Elle dirige FORMETIS et accompagne les entreprises sur la prévention des RPS.
Son parcours dans la formation, en qualité de conseillère en bilan de compé- tences et en insertion professionnelle de plus de 20 ans l’a doté d’une expé- rience significative sur la connaissance de l’entreprise et du contexte économique.
La formation se réalise au 11 rue de Borja à Jurançon 64110.
Durée de la formation : 14h soit 2 journées.
Cout : 400€ prix financement personnel.
Entreprise, nous contacter
6 stagiaires maximum.
- Analyse des pratiques des managers de proximité
-
Séance collective
Publics visés: Managers de proximité.
Objectif général :
- Sensibiliser les acteurs de l’entreprise à la prévention des risques psychosociaux
- Permettre aux managers de proximité de se doter des « bonnes
Sensibilisation aux RPS:
- Définition des risques psychosociaux,
- Les obligations de l’employeur et des acteurs de l’entreprise,
- Comprendre les mécanismes de la souffrance au travail,
- Les différents concepts, leurs effets sur la santé des individus.
La prévention :
- Les trois niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire,
- Les acteurs et leurs rôles en termes de prévention
- Les dispositifs et les indicateurs observables
Les leviers d’actions :
- La QVT (Qualité de Vie au Travail)
- Le Management du travail
Gestion des problématiques collectives:
- Connaitre les enjeux psychiques du travail,
- Formaliser les règles de métiers,
- Outiller de techniques et de méthodes d’analyse qualitative du travail.
- Gérer les situations problèmes.
- Se doter de méthodes de prise de décision collégiale.
Gestion des problématiques individuelles:
- Comprendre les enjeux psychiques du travail.
- Se doter de techniques d’entretien,
- Connaitre les différents traits de la personnalité,
- Comprendre le fonctionnement individuel,
- Connaitre les mécanismes de résonnance,
- Acquérir les méthodes d’analyse de la compétence.
- Perfectionner son entretien annuel d’évaluation.
Gestion des problématiques organisationnelles:
Se doter d’outils pour clarifier l’organisation du travail,
Analyser les dysfonctionnements organisationnels.
Proposer des actions correctives et les mettre en oeuvre.
Evaluer les RPS de son service et renseigner le document unique
La méthode pédagogique :
La formation se réalise sous forme d’analyse des pratiques. Elle apporte une réflexion sur son mode de management. Elle permet de mieux se connaitre et de mieux comprendre le fonctionnement indiviuel.
Elle permet de trouver des ficelles du métier pour résoudre les problématiques rencontrées au quotidien.
La formation est dispensée selon une alternance théorie et pratique.
Les études de cas sont issues de l’expérience de la formatrice.
La formation permet de renseigner le document unique en analysant les risques psychosociaux de son service.
Moyens d’encadrement :
La formation est assurée par Claudine Urièta-Latourès
Pyschologue & Psychopathologue du travail,
Ingénieur de formation,
Master en management ESC.
Elle anime des formations et analyses des pratiques des managers.
Elle conçoit des dispositifs de formation dans les entreprises et notamment sur les risques psychosociaux.Spécialisée dans le management, elle a été confrontée à ces difficultés lors de son expérience en qualité de directrice d’établissement touristique.
La formation se réalise au 11 Rue de Borja à Jurançon 64110
Durée : 6 journées à raison de 2 jours consécutifs par mois.
Tarifs : 2400€ / participant soit 400 €/jour
6 participants maximum.
- Développer ses pratiques managériales
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Publics visés: Managers de proximité..
Objectif général
Permettre aux managers de proximité de se doter des « bonnes pratiques » pour développer la qualité de vie au travail.
Gestion des problématiques collectives:
Connaitre les enjeux psychiques du travail,
Formaliser les règles de métiers,
Outiller de techniques et de méthodes d’analyse qualitative du travail.
Gérer les situations problèmes.
Se doter de méthodes de prise de décision collégiale.Gestion des problématiques individuelles:
Comprendre les enjeux psychiques du travail.
Se doter de techniques d’entretien,
Connaitre les différents traits de la personnalité,
Comprendre le fonctionnement individuel,
Connaitre les mécanismes de résonnance,
Acquérir les méthodes d’analyse de la compétence.
Perfectionner son entretien annuel d’évaluation.
Gestion des problématiques organisationnelles:
Se doter d’outils pour clarifier l’organisation du travail,
Analyser les dysfonctionnements organisationnels.
Proposer des actions correctives et les mettre en oeuvre.
La méthode pédagogique :
La formation se réalise sous forme de coaching. Elle apporte une réflexion sur son mode de management. Elle permet de mieux se connaitre et de mieux comprendre le fonctionnement indiviuel. Elle permet de trouver des «ficelles du métier» pour résoudre les problé- matiques rencontrées au quotidien.
Moyens d’encadrement:
La formation est assurée par Claudine Urièta-Latourès
Pyschologue & Psychopathologue du travail,
Ingénieur de formation,
Master en management ESC.
Elle anime des formations et analyses des pratiques des managers.
Elle conçoit des dispositifs de formation dans les entreprises et notamment sur les risques psychosociaux. Spécialisée dans le management, elle a été confrontée à ces difficultés lors de son expérience en qualité de directrice d’établissement touristique.
Durée : 20 h soit 10 séances de 2h
Dates 2017 : le planning sera fait avec le stagiaire.
Tarifs : 1980 €
Prise en charge sur le plan formation de l’entreprise,
- Sensibilisation aux risques psychosociaux
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Publics visés: Partenaires sociaux, dirigeants, managers,
Objectif général
Sensibiliser les acteurs de l’entreprise à la prévention des risques psychosociaux
Objectifs pédagogiques:
- Sensibiliser les acteurs de la prévention sur les RPS a?n qu’une démarche de prévention des risques psychosociaux soit possible.
- Connaitre les dispositifs de prévention en identi?ant les acteurs a?n d’instaurer une veille continue permettant la détection et l’évaluation des risques psychosociaux,
- Appréhender les leviers d’actions de la Qualité de Vie au Travail pour éviter le développement des RPS
Contenus :
Sensibilisation aux RPS:
- Dé?nition des risques psychosociaux,
- Les obligations de l’employeur et des acteurs de l’entreprise,
- Comprendre les mécanismes de la sou"rance au travail,
- Les di"érents concepts, leurs e"ets sur la santé des individus.
La prévention :
- Les trois niveaux de prévention : primaire, secondaire, tertiaire,
- Les acteurs et leurs rôles en termes de prévention
- Les dispositifs et les indicateurs observables,
Les leviers d’actions :
- La QVT (Qualité de Vie au Travail)
- Le Management du travai
La méthode pédagogique :
La formation s’étaye sur l’expérience des participants. Elle alterne théorie et pratique. Des cas concrets de mise en place de dispositifs sont présentés par la formatrice.
A l’issue de la formation, un suivi technique sera apporté par la formatrice selon les besoins et les sollicitations des participants.
Moyens d’encadrement:
La formation est assurée par Claudine Urièta-Latourès
Pyschologue & Psychopathologue du travail,
Ingénieur de formation,
Elle crée et anime des formations sur les risques psychosociaux.
Elle conçoit des dispositifs de prévention dans les entreprises et notamment en créant le collège QVT par exemple.
Elle a créé une consultation spécialisée «souffrance et travail» dans laquelle elle accueille des agents/salariés en souffrance au travail.
La formation se réalise au 11 rue de Borja à Jurançon 64110.
Durée de la formation : 24h soit 2 journées.
Cout : 800€ ?nancement en interentreprise.
Financement intraentreprise nous consulter.
6 stagiaires maximum.
- Formation à l'analyse des situations à problèmes (RPS)
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Finalité de l’Action
Notre proposition vise à initier et à pérenniser une démarche de prévention en formant un groupe pilote capable d’analyser et de gérer les situations problèmes rencontrées au sein de l’établissement.
Objectifs Opérationnels de l’Action :
- Construire la démarche de prévention des RPS (0.5 jour)
- Formation du groupe pilote à la sensibilisation des RPS : (1 jour)
- Formation du groupe pilote à l’analyse et la gestion des situations problèmes : (3 jours)
- Accompagnement du groupe à la gestion de 4 situations problèmes : (2 jours)
Contenus de l’Action :
1 - Construire la démarche de prévention des RPS
- Construire un groupe pilote pluridisciplinaire.
- Définir le rôle du groupe.
- Mesurer les enjeux pour chaque acteur.
- Organiser la prise en compte des résultats de l’analyse.
- Mettre en œuvre les indicateurs observables de prévention des RPS.
2 - Formation du groupe pilote à la sensibilisation des RPS
- Définition des risques psychosociaux
- Les obligations de l’employeur et des acteurs de l’entreprise.
- Comprendre les mécanismes de la souffrance au travail,
- Les différents concepts, leurs effets sur les individus
3 - Formation du groupe pilote à l’analyse et la gestion des situations problème :
- Réaliser un diagnostic :
- Effectuer l’analyse des données :
- Aide à la définition du plan d’actions :
- Mettre en œuvre du plan d’actions :
4 - Accompagnement à la gestion des situations problèmes
- Organisation de la démarche :
- Analyse réflexive de la démarche :
- Evaluer et suivre la démarche :
La Méthode Pédagogique de l’Action :
La méthode vise à former, à accompagner, à conseiller, le groupe pilote en leur transférant les compétences liées à la mise en œuvre d’une démarche de prévention des RPS.
La formation propose des enseignements théoriques nécessaires à la mise en œuvre de la démarche. L’alternance avec des périodes de transposition permet de mettre en application les enseignements reçus.
L’accompagnement vise à aider le groupe à construire et à mettre en œuvre la démarche de prévention pérenne dans le temps et à s’assurer que le cadre est respecté.
Le conseil apporte notre regard pour garantir l’expertise.
Durée Totale de l’Action : 6,5 jours
Moyens d’Encadrement de l’Action :
Claudine Urieta– Latoures
« Conseillère en santé et sécurité de l’homme au travail »
Psychologue &Psychopathologue du travail
Ingénieur de formation,
Master ESC
Formation aux managers
